Овощи. Огород. Рекомендации для закрепления пройденного материала.
1. Выучите с ребёнком названия овощей: морковь, картофель, свёкла, капуста, репа, лук, чеснок, баклажан, кабачок, огурец, помидор. Нарисуйте эти овощи в тетради или наклейте их изображения, подпишите. Пусть ребёнок показывает и называет их.
2. Поиграйте с ребёнком в игру «Один – много»: (вы называете овощ в единственном числе – ребёнок называет этот же овощ во множественном числе):
огурец – огурцы
кабачок – кабачки
баклажан – баклажаны и т.п.
3. Поиграйте в игру «Назови ласково»:
помидор – помидорчик
морковь – морковочка
лук – лучок и т.п.
4. Расскажите ребёнку, из каких овощей готовят салаты, борщ, щи, задайте вопрос:
– Какие овощи ты положишь в салат (суп, щи, борщ)?
5. Найдите 2 загадки об овощах, выучите их с ребёнком, запишите в тетрадь.
6. Помогите ребенку составить рассказ о любом овоще по следующему плану и запишите его в тетрадь:
– Что это?
– Какого цвета?
– Какой формы?
– Где растет? (в огороде, на грядке)
– Какой на вкус?
– Что из него можно приготовить?
